環境設計

觸覺

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提供多樣化的學習資源,能給予幫助幼兒發揮創意,運用個人的喜好和能力去有意義地參與學習和進行探索。豐富的教材與玩具需有不同的質感、顏色、功能和操弄方法,以滿足多元的學習需求,有助幼兒按身體或感官需要選擇合適的方法去參與學習,從而加強自我調節與學習的自信。多元的資源亦有助減少學習的單一化,擴充能刺激學習及記憶的元素,助幼兒透過更多途徑立體的掌握新概念和知識。

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